一．基本信息
课程编号:
课程名称： 战略管理与案例
英文名称：Enterprise Strategic Management
课程性质: 专业必修课
总 学 时： 54
学 分： 3
适用对象: 人力资源管理三年制大专
先修课程 管理学、会计学统计学
二．编写说明
（一）课程的性质
企业战略管理是企业管理的核心。由于竞争的残酷性，企业要想在竞争中获胜并保持竞争优势，就必须有战略管理与之相适应。企业战略管理就是企业为求得长期生存和不断发展而对企业未来发展方向、经营范围、可持续竞争优势等重大问题进行系统的研究和管理。《企业战略管理》是一门系统地阐述企业战略管理的理论和方法的学科，主要内容包括战略分析、战略选择和战略实施三个部分。战略分析包括企业的外部环境分析和内部环境分析；战略选择包括企业的业务层战略和公司层战略；战略实施包括与战略相适应的内部职能和管理的各个方面。
（二）课程教学目标基本要求
通过本课程的学习，学生能够较全面、系统的了解企业战略的含义、哲理、企业战略的制定过程、企业战略的整体架构及企业战略的制定方法和技术。同时，该课程的学习还可以使学生在企业环境分析、竞争优势分析与选择等方面有所收获和得到训练，在战略管理的国内外发展与现状等方面有所认识，掌握战略管理的基本理论和方法。培养学生对专业知识的综合运用能力。提高学生从全局、长远、动态的角度思考问题、解决问题的能力。
（三）课程的重点和难点
1.战略管理理论的演变过程以及在这个过程中的主要代表人物（泰勒、法约尔、安索夫、斯坦纳、波特、彼德、沃特曼、哈默等）及主要理论和贡献
2.战略管理中战略分析、战略选择、战略评价和战略实施各阶段的主要工作内容及其方法；
3.分析企业战略管理中的具体问题，并初步能够提出解决问题的方案。
（四）课程教学方法与手段
本课程主要采取讲授方式进行教学，理论讲解与案例分析相结合，适当组织课堂讨论、实地参观、调研等形式。
（五）实践环节
1.案例分析
2.主要内容与要求
进行现有案例分析；自己设计、制作案例；观看典型案例的分析并参与等等。
3.学时分配8学时
（六）教学时数分配表（表格内的文字为5号宋体）
| 教学内容 |
各教学环节学时分配 |
采用何种多媒 体教学手段 |
| 章节 |
主要内容 |
讲授 |
实验 |
讨论 |
习题 |
课外 |
其它 |
小计 |
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| 第一章 |
战略管理概论 |
6 |
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| 第二章 |
企业的外部环境分析 |
4 |
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| 第三章 |
企业的内部环境分析 |
4 |
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| 第四章 |
企业使需与战略目标 |
8 |
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| 第五章 |
经营单位的竞争战略选择 |
3 |
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3 |
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| 第六章 |
战略评价方法及战略选择过程 |
3 |
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| 第七章 |
资源规划与配置 |
3 |
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| 第八章 |
战略与组织结构 |
3 |
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3 |
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| 第九章 |
领导与战略 |
3 |
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| 第十章 |
战略控制 |
5 |
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| 第十一章 |
管理战略变革 |
4 |
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2 |
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| 合计 |
46 |
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5 |
3 |
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（七）本课程与其它课程的联系
（八）教材与主要参考书
1．使用教材
（1）企业战略管理理论和案例 杨锡怀、冷克平、王江主编，高等教育出版社，2005年版
2．参考书目
（1）王玉，企业战略管理教程（第二版），上海：上海财经大学出版社2005年
（2）邹昭晞，企业战略分析，北京：经济管理出版社，2005年
（3）杨锡怀，企业战略管理，大连：东北财经大学出版社，2006年
（4）刘冀生著，企业战略管理，北京：清华大学出版社，2003年
（5）王方华，企业战略管理， 上海：复旦大学出版社，2003年
（6）（美）迈克尔·波特著，竞争战略，中信出版社，1980年
（7）（美）迈克尔·波特著，国家竞争优势，华夏出版社，2002年
（8）（英）加里·哈默/（美）C.K.帕拉哈立德等著，战略柔性：变革中的管理，北京：机械工业出版社，2000年
（9）（美）小乔治·斯托尔克，企业成长战略，北京：中国人民大学出版社，1999年
（10）（美）卡尔. W.斯特恩，小乔治.斯托尔克，公司战略透视，上海：运东出版社，1999年
（九）说明（在此部分可做一些补充说明。）
三．教学内容纲要
第一章 战略管理概论
一、教学基本要求
1．认识战略管理的本质，熟悉并掌握战略管理的基本概念内涵及特征。
2．了解战略管理的演变历史，掌握战略管理学派的基本观点。
3．掌握战略管理的层次划分，熟练公司战略，职能战略，经营学派战略的联系与区别。
4．了解完整的规范的战略管理过程。
5．熟悉战略管理系统的构成要素及其原因设计的模式。
二、教学内容
第一节 战略管理的本质
要点：
1.△战略管理理论
2.△战略管理定义
3.△战略管理目的
第二节 战略管理理论的演进
要点：
1.○法约尔和泰勒对企业计划理论的贡献
2.△长期规划时代
3.△战略规划时代
第三节 战略管理的概念、特点及作用
要点：
1.△战略管理特点
2.△战略管理作用
第四节 战略管理过程
要点：
1.○战略分析
2.△战略选择及评价
3.△战略实施及控制
第五节 战略管理系统
要点：
1.△影响战略管理系统设计的因素
2.○战略管理系统设计的模式
第六节 战略管理者
要点：
1.△战略管理者的构成
2.△战略管理中责任的分配
第七节 战略管理中的重要概念
要点：
1.○战略的概念
2.△战略结构
3.△.战略经营单位
第二章 企业的外部环境分析
一、教学基本要求
1．了解企业战略制定所涉及的外部环境的基本内容
2．掌握宏观环境因素分析的基本因素及方法的种类
3．熟练掌握产业（行业）竞争分析的基本原理及方法
4．熟练掌握产业内部结构分析与战略原因的基本原理及方法
5．结合本章的分析方法，具体的案例背景资料，能运用其分析方法对某一企业所处的外部环境进行系统分析
二、教学内容
第一节 外部环境概述
要点：
1.△外部环境的分类
2.△外部环境的特点
3.△外部环境的度量
第二节 宏观环境因素分析
要点：
1.△政治法律环境
2.△经济环境
3.△人口环境
4.△科技环境
5.△文化环境
第三节 产业竞争性分析
要点：
1.△行业新加入者的威胁
2.○现有竞争者之间的竞争程度
3.○替代产品的威胁
4.○购买商讨价还价的能力
5.△供应商讨价还价的能力
第四节 产业内部结构分析——战略集团
第五节 竞争对手分析
要点：
1.△竞争对手的长远目标
2.○竞争对手的假设
3.○竞争对手的现行战略
4.△竞争对手的能力
第六节 市场信息辩识
第三章 企业的内部环境分析
一、教学基本要求
1．了解企业战略制定所涉及的内部环境分析的基本内容
2．掌握企业内部环境分析的方法的种类主要内容
3．理解价值链分析法，掌握企业财务分析的相关内容
二、教学内容
第一节 企业内部环境
要点：
1.△财务状况
2.△生产设备状况
3.△市场营销能力
4.△研究与开发能力
5.△管理人员的数量及素质
6.△职工的数量及素质
7.△组织结构
第二节 企业独特竞争能力分析
要点：
1.△企业独特竞争能力的源泉
2.○建立独特竞争能力的模仿障碍
第三节 企业内部环境分析的方法
要点：
1.△经验效益
2.○价值链分析法
第四章 企业使需与战略目标
一、教学基本要求
1．理解企业使命的战略作用及决定因素
2．掌握SWOT分析方法
3．了解战略目标的构成及层次机构
二、教学内容
第一节
要点：
1.△企业使命
第二节
要点：
1.○环境、战略、能力的匹配
第三节
要点：
1.○SWOT分析矩阵
第四节
要点：
1.△战略目标的构成
2.△企业目标的制定原则
3.△战略目标的制定原则
4.○战略目标体系
第五章 经营单位的竞争战略选择
一、教学基本要求
1．理解战略经营单位的特征、实现成本领先战略的措施、成本领先战略的优势与劣势、实现差异化的途径。
2．掌握确定战略经营单位应考虑的因素、战略经营单位的设置原则、成本领先战略、成本领先战略的组织保证、差异化战略、差异化战略的优势与劣势
3.企业实施集中战略的动因、集中战略的风险与实施条件、竞争战略的选择原则、霍尔的战略调查结论。
二、教学内容
第一节
要点：
1.△发展型战略
第二节
要点：
1.△收缩型战略
第三节
要点：
1.○稳定型战略
第四节
要点：
1.△混合型战略
第六章 战略评价方法及战略选择过程
一、教学基本要求
1.使学生能正确地理解战略评价方法的基本假设与运用机理；
2.掌握影响战略选择的因素并拟描述出某企业在战略评价时所使用的某一式某几种战略方法或工具。
二、教学内容
要点：
1.△增长率——市场占有率矩阵法
2.△行业吸引力——竞争能力分析法
3.○生命周期法
4.△产品——市场演化矩阵法
5.○PIMS分析
6.△战略选择过程
第七章 资源规划与配置
一、教学基本要求
1．理解公司层的资源规划，了解资源增长过程中的分配以及共享资源的分配。
2．了解经营层的资源规划是怎样支持公司战略的。
3、了解资源规划的过程以及准备资源计划的一些方法。
二、教学内容
要点：
1.△了解战略与组织结构的关系及影响企业组织结构设计的因素
2.△组织结构设计的原则
3.○不同类型的组织结构所适用的战略类型。
第八章 战略与组织结构
一、教学基本要求
1.使学生进一步了解战略与组织结构的关系及影响企业组织结构设计的因素
2.组织结构设计的原则
3.不同类型的组织结构所适用的战略类型。
二、教学内容
要点：
1.△战略与组织结构的关系
2.○组织结构设计的随机制宜的理论
3.△组织结构设计的原则
4.△组织结构类型的选择
第九章 领导与战略
一、教学基本要求
1.使学生从战略的角度认识到领导的素质（技能和行为）对战略实施的重要影响
2.领导者的才能要与战略相匹配必须建立有效的用人制度与激励制度。
二、教学内容
要点：
1.○领导与战略
2.○领导理论
3.△领导者能力与战略的匹配
第十章 战略控制
一、教学基本要求
1.学生认识到战略控制在战略管理活动中的重要作用
2.掌握战略的基本要素及基本步骤
3.了解战略控制的基本方法与控制系统建立的要求。
二、教学内容
要点：
1.○控制类型及控制过程
2.△控制过程的三要素
3.△战略控制方法和控制系统
第十一章 管理战略变革
一、教学基本要求
1．了解战略变革的过程，明确管理战略变革的风格。
2．了解平衡战略变革方法，如转型管理团队就是保持平衡的一种工具，明确转型管理团队具有的8种重要职责。
3．理解领导战略变革的基础活动。
二、教学内容
要点：
1.△领导战略变革的基础活动。
2.△平衡战略变革方法
撰写人：李 强
审核人：葛公文
